K�nyszer�t�s fokozott megterhel�st r� a kutya idegrendszer�re. A sok�ig tart� egys�k� ig�nybev�tel pedig amennyiben nem k�veti felold�s ak�r a munka megtagad�s�hoz is vezethet, a kutya r�sz�r�l. T�bbnyire k�nyszerrel k�pzett kuty�kn�l gyakori, hogy a p�r�z lecsatol�sa ut�n azonnal otthagyja vezet�j�t, tiltakozva a tov�bbi fegyelmez� munka ellen. A kutya sz�m�ra a felold�s t�bbf�le lehet. A legfontosabb a dics�ret. Ez soha nem maradhat el egyetlen sikeres gyakorlat ut�n sem. A dics�ret a simogat�s sor�n �reztetni kell a kuty�val el�gedetts�g�nket. A hamis �rzelmeket tartalmaz� dics�ret nem �ri el kell� hat�s�t, mivel a kutya t�k�letesen felismeri a vezet� �ll �rzelmeit. A felold�s lehet m�g a dics�ret mellett a jutalomfalat ad�sa, vagy a gazd�val t�rt�n� apportj�t�k. K�s�bbiekben a kutya sz�m�ra a felold�s motiv�ci�v� is v�lik ami �szt�nzi a gyakorlat sikeres elv�gz�s�hez. Amennyiben ingerszeg�ny k�rnyezetben a kutya m�r megfelel�en hajtja v�gre a gyakorlatokat el�rkezett az ideje, hogy a k�l�nb�z� k�r�lm�nyek k�z�tt inger gazdag terepen is gyakorolhassunk. Ha ilyen k�r�lm�nyek k�z�tt is megfelel� a v�grehajt�s, akkor kuty�nk alkalmas a vizsga let�tel�hez. Csak fokozatosan szabad nehez�teni a k�r�lm�nyeket, mert ellenkez� esetben jelent�sen visszavetheti „tan�tv�nyunkat”. Fontos, hogy a kuty�val rendszeresen gyakoroltassuk a megtanult feladatokat. Amennyiben ezt elhanyagoljuk, akkor a tan�t�s sor�n elsaj�t�tott gyakorlatok felejt�dnek �s a kutya alkalmass�ga is cs�kken. A kutya sz�m�ra a parancs lehet vez�nysz�, l�that� vagy hallhat� jel is, pl. k�z vagy testtart�s.

A kutya t�bbf�le parancshoz is t�rs�thatja egy gyakorlat v�grehajt�s�t, pl.: hang �s l�t jelhez is. Ez tan�that� �gy, hogy amikor a kutya m�r vez�nysz�ra v�grehajtja a gyakorlatot akkor a parancs kiad�s�val egy id�ben a vezet� mutatja a l�t jelet is. Megfelel� sz�m� ism�tl�s ut�n a kutya a l�t jelre is v�grehajtja a feladatot.

A fegyelmez� gyakorlatok t�bbs�g�nek tan�t�s�t p�r�zon hajtjuk v�gre, ez�rt nagyon l�nyeges a helyes p�r�ztart�s �s p�r�z kezel�s.

A kutya v�rm�rs�klet�t�l f�gg�en a kik�pz�s sor�n k�l�nf�le seg�deszk�z�k, k�nyszer�t� eszk�z�k is ig�nybe vehet�k. (pl.: fojt�nyak�rv, sz�ges nyak�rv, stb.). A sz�ks�ges k�nyszer�t� eszk�z milyens�g�nek eld�nt�se a szakoktat� feladata. A t�lzott enged�kenys�g jelent�sen cs�kkenti a kik�pz�s eredm�nyess�g�t, de hasonl� a helyzet a t�lzott kem�nys�ggel is, amivel a k�s�bbiekben visszaford�thatatlan idegrendszeri k�rosod�s alakulhat ki a kuty�ban. Jelent�s t�nyez� a kik�pz�si id� hossz�s�ga is. Ez f�gg a kutya idegrendszer�nek terhelhet�s�g�t�l, de meghat�rozz�k k�l�nf�le k�ls� t�nyez�k is pl.: id�j�r�s. Egy kutya „pszichikai �llapota” sohasem �lland� �s a kik�pz�s folyam�n figyelembe kell ezt venni. Amennyiben a kutya j�l hajtotta v�gre az el�re meghat�rozott feladatokat megfelel� felold� j�t�kkal kell befejezni a kik�pz�st.